比特币经常上头条已成不争事实—自2009年出现以来，比特币这一富有争议的数字货币，用其波动性打败了各大银行和监管部门。它的价值是浮动的（约是股票市场浮动性的七倍），它的管理是自由化的。其法规是模棱两可的，而其发明者身份至今仍处于神秘状态。
因此，在这个秋天，为了帮助学生了解基于软件的支付系统让人有机可乘的法规以及经济前景，纽约大学开设一门名为“比特币及其他货币法规及商务”的课程，成为美国为数不多开设此课程的学校之一。
纽约大学法律教授Geoffrey Miller及商务学院教授David Yermack将共同授课。后者说：“比特币是风险极高的冒险，我每天起来都要看一下价格，担心他跌到谷底。Yermack说他们是申请了额外教学任务， 因此一旦比特币价格崩盘，他们可以简单通知取消课程。尽管该课程历时半年时间进行规划授权，课程的整体方向还是比特币浮动性和冒险性。他又接着说：“下学 年还会是我们授课么？谁知道呢？每个人都在猜。”
学生们也有疑虑：比特币目前看似正处于濒临失败的危险边缘，开设这样一门课程有什么实际用途？但是，即使比特币失败了，比特币身后的科技和理念已经永远改变了世界对诸如货币和财产所有权的传统概念的看法。
Yermack说：“比特币使我们重新定义货币，每个人在不同程度上都对此感兴趣，而且比特币是第一种没有与政府或者主权相挂钩的货币。它使人们思考史无前例的商务活动及日常生活的可能性。”
他补充道：比特币存在的许多问题，阻碍了其成为长期流通于世界的货币，例如缺乏集中管理和可靠性。但是他认为比特币背后的科技将会成为人们长期热议的话题。
根据Yermack说的，比特币真正做的是用电脑代码替换了银行。比特币系统允许用户把资金存放在电子钱包中，并且可以绕过银行，中间商，及最重要的监管部门进行匿名交易。
尽管课堂上大部分学生都是好奇，该货币系统在现实生活中对法学学生的法律影响，也有部分被这个陌生术语吸引的其他学生。（Yermack说有几个哲 学系的学生报名了）被认为是比特币的发明者Satoshi Nakamoto据说是个人或者一个组织的化名，其真实身份还是未知。比特币已经被不法分子用于违法活动。例如洗钱，毒品交易。这一切就好像80年代计算 机科幻小说里的故事情节一样跌宕起伏。
Yermack说：“我认为围绕比特币的这些描述都很有趣。比特币有太多色彩各异的特点。Winklevoss和那些企业家一样，向前景不明的新兴行业投入了大量的资金。”
尽管近几年比特币行业招惹各种法律困境及媒体批判，比特币的寿命，以及Yermack的比特币相关课程，我们还需拭目以待。
转自：
55coin
