欧盟执行机构已经发布了一份新的长达130多页的关于区块链技术在教育行业的潜力的报告。
这份叫做《区块链在教育行业》（报告全文下载）的欧盟报告探索了区块链技术在学校包括大学中的应用的可行性、挑战、好处和风险。对于政策制定者，这份研究报告对区块链这个主题进行了探索性回顾，并聚焦该区块链在欧洲的最新进展。
该报告解释说：
“这份探索性研究解决了这个问题…区块链可能会为教育领域的利益相关者带来什么，研究中特别关注了区块链在个人和大学学习的数字认证方面的潜力。
这份报告还提出了8种作者认为区块链能够被用于解决这个行业面临的挑战的场景，其中包括数字证书、多步骤认证、学分和学生支付交易的的识别和转移。
然而，在最后，报告提醒说区块链在教育行业的应用仍处于幼年期，并强调只有“全面开放的”区块链实施才能实现区块链在教育行业的真正目标和承诺。
这就是说，教育机构对区块链的兴趣正在逐渐增加。例如，麻省理工学院（MIT）最近为100多名毕业生颁发了数字文凭，这是他们的一项区块链试行项目的一部分。紧随这个项目之后，一个美国医学毕业生非营利医疗委员会领导进行了一项数字证书试行项目。
同样，各国政府也对推动区块链技术进步表示兴趣，例如马耳他政府就正在试验使用区块链来跟踪学术证书。
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原文：
https://www.coindesk.com/europes-executive-arm-issues-report-blockchain-education/作者：Sujha Sundararajan
编译：Kyle
稿源（译）：巴比特资讯（
http://www.8btc.com/europes-executive-arm-issues-report-blockchain-education)
