Özellikle ortaokul çağında ki öğrencilerimizin problem çözme becerilerini geliştirecek, düşünce ufuklarını açacak kitapları tavsiye edeyim. ben kendi öğrencilerime bu kitapları tavsiye ettim. Özellikle LGS'ye girecek çocuğu olanlar ya da ileri de sınavlara girecek öğrenciler için faydalı olacağını düşünüyorum.
Sayıların Efendileri/ Matematikçiler
Kraliçeyi kurtarmak
Beyin Avcısı-Zindan Adası
Beyin Avcısı-Kurt Kapanı
Beyin Avcısı- Ölüm Ormanı bu 3'lü seriyi özellikle 5.sınıflar için tavsiye ederim.
Şifreli Dosyalar
Tehlike Savar Matematik Cambazları
Sayı Şeytanı ( 8.sınıf)
1 Asal Sayı 1 Kare köke Dedi ki (8.sınıf)
hocam her kitap için 2 satır da olsa bir açıklama yaparsan (kopyala/yapıştır olmasın ama) 2 adet meritin benden. mesela "kurt kapanı" neden önemli. hadi bakalım
hocam merit vermen önemli değil. Ben katıldığım ilçe zümresinden tavsiye olarak aldım bu kitap isimlerini. şuan için 8.sınıf öğrencilerime tavsiye ettim sayı şeytanı adlı kitabı öğrencim okudu ve güzel olduğunu belirtti. bana getirecek ve bende okuyacağım. zaten matematikten proje ödevi isteyen öğrencilerime bu iki kitabı okutup ne anladıkları hakkında özet isteyeceğim. tabi kopyala yapıştır olmasın diye kendim önden okuyacağım.
ancak okuduktan sonra size iki satır değil. komple özet bile geçerim.
bu kitapların hepsini okumayı planlıyorum. şuan için elimde olan Agatha Cristie kitapları var onları bitirmem lazım. O 2 merit için kurt kapanını önemi çeksem acaba
Konuyu özetlersek, "ben okumadım, hiçbir fikrim yok ama öyle diyorlar"
Dostum boş konuşma. Öyle diyorlar dediğin kişiler öğretmen. Sokakta ki bir kişiden tavsiye almadım.zaten yukarıda da belirttim. İlçe zümre toplantısında tavsiye edildi diye. Sen daha okuduğunu anlayamiyorsun.
Böyle Türkiye'ye böyle öğretmen...Boş konuşan sensin, boş olan sensin, bir yerde (istediği kadar zümre olsun) duyduğunu sanki biliyor, incelemiş de öneriyormuş gibi buraya yazan da sensin. O zümrelerde ne kitaplar tavsiye edilebildiğini de gayet iyi biliyoruz, örnekleri buraya yazardım ama çocuk pornosundan nefret ederim.
Ayrıca;
1) "Özellikle ortaokul
çağında ki öğrencilerimizin problem çözme becerilerini geliştirecek, düşünce ufuklarını açacak kitapları tavsiye edeyim. ben kendi öğrencilerime bu kitapları tavsiye ettim. Özellikle LGS'ye girecek çocuğu olanlar ya da
ileri de sınavlara girecek öğrenciler için faydalı olacağını düşünüyorum. "
Burada "ki" ve "de" birleşik yazılır
2) "hocam merit vermen önemli değil. Ben katıldığım ilçe zümresinden tavsiye olarak aldım bu kitap isimlerini. şuan için 8.sınıf öğrencilerime tavsiye ettim sayı şeytanı adlı kitabı öğrencim okudu ve güzel olduğunu belirtti. bana getirecek ve
bende okuyacağım. zaten matematikten proje ödevi isteyen öğrencilerime bu iki kitabı okutup ne anladıkları hakkında özet isteyeceğim. tabi kopyala yapıştır olmasın diye kendim önden okuyacağım.
ancak okuduktan sonra size iki satır değil. komple özet bile geçerim.
bu kitapların hepsini okumayı planlıyorum. şuan için elimde olan Agatha Cristie kitapları var onları bitirmem lazım. O 2 merit için kurt kapanını
önemi çeksem acaba
"
Büyük/küçük harf hataları gibi ufak tefek şeyleri işaretlemedim bile, "de" ayrı yazılır, "mi" ayrı yazılır
3) "Dostum boş konuşma. Öyle diyorlar dediğin kişiler öğretmen.
Sokakta ki bir kişiden tavsiye almadım.zaten yukarıda da belirttim. İlçe zümre toplantısında tavsiye edildi diye. Sen daha okuduğunu anlayamiyorsun."
Burada da "ki" birleşik yazılır.
***
Sonuç: İlk cümlem...Böyle başa böyle tarak! Daha ana dilini kendisi doğru dürüst kullanmayı bilmeyen birisi mi (bak, burada da benzer bir ifade var ve "mi" ayrı yazılır öğretmen) çocukları eğitecek?
