Siswa/i "Nakal" dan Barak Militer

[bangjoe]

Sumber gambar; www.poskota.co.id

Awalanya ane tidak ingin mengangkat isu ini, karena ini merupakn isu lokal di Jawa barat yang di inisiasi oleh Gubernur "Dedi Mudlyadi" akan tetapi karena ada beberapa gubernur di provinsi lain yang menerapakn kebijak yang sama, ane kira cukup menarik jika di diskusikan di forum ini.

Selain di Jawa Barat, beberap daerah lainnya yang merencakan untuk  menerapkan kebijakan yang sama adalah Provinsi banten, dan Bengkulu, dan selain itu kebijakan ini juga mendapatkan respon positif dari Komnas HAM, yag man jika kebijakan terbukti berhasil untuk bisa mendiplisinkan siswa-siswa "nakal" maka kebijkan ni bisa saja didorong menjadi skala nasional yang diberlakukan di setiap daerah.

Menaanggapi hal tersebut, kalau ane sendiri kalau ini hanya dijadikan sebagai solusi jaka pendek, ane setuju-setuju saja, tetapi kalau ini dijadikan sebagai solusi jangka panjang maka ane akan menjadi salah satu orang yang menetang hal tersebut. karena ada hal yang lebih panting dari pada itim yaitu mengenai kualitas pendidikan dan tenaga pendidik di Indoneisa terkhusu di Jawa Barat, keterlibatkan Militer dalam upaya mendiplisinkan siswa-siswi yang diakategorika "nakal" ini hanya menunjukan akan betapa buruknya kualitas lembaga pendidikan, serta hanya menunjukan akan ketidakmampuan tenaga pendidik dalam mendiplisinkan para siswa-siswinya, dan itu harus dperbaikai. Lalu bagaiman menurut agan-agan sekalian, apakah kebijakan ini cukup efektif untuk bisa mendiplisinkan para siswa/i yang dikategorikan "nakal", dan apakah cukup baik jika kebijakan ini diterpakan di seluruh daerah di Indonesia.?

[panjul07]

Berbagi cerita aja, di tempat ane khususnya sekolah2 swasta sudah melaksanakan pendidikan karakter di barak militer bahkan bukan hanya buat anak2 yang nakal tapi buat semua.
Ini benar2 bukan karang tapi dialami anak ane sendiri di kelas X dan dalam 1 tahun ada 2 acara, yaitu yang pertama nginap dan pelatihan di barak militer (TNI AD) dan yang ke2 adalah nginap dan pelatihan di Brimob.
Entah yang dilakukan di Jabar itu sama atau tidak tapi buat ane pribadi ini lumayan berpengaruh ke anak2 karena diajarkan hal2 yang sangat disiplin mulai dari hal2 kecil seperti jam makan, mandi, dan kegiatan sehari2 lainnya dan juga dididik untuk jadi karakter yang lebih kuat.
Jadi ga sekedar ditempa secara fisik saja, mungkin yang ditakutkan para orang tua adalah ketika dididik di barak militer itu identik dengan "hidup yang keras" tapi terbatas soal fisik saja tapi yang terjadi disini bukan cuma fisik tapi juga psikis.
Ane sih setuju2 aja bahkan lebih setuju kalo ini dilakukan buat semua (bukan cuma yang nakal) asalkan emang tujuannya untuk mendidik karakter anak2 agar lebih baik.

[silpersurfer]

Mengenai kebijakan gubernur Jawa Barat ini belakangan ini memang banyak diperbincangkan karena menuai pro-kontra. Dan berdasarkan Polling kumparan sebanyak 78,74% pembaca setuju dengan kebijakan ini, tetapi mungkin saya pribadi akan masuk kedalam kelompok pembaca yang tidak setuju.

Menurut saya pengiriman siswa nakal ke barak militer dengan dalih untuk meningkatkan kedisiplinan siswa tersebut merupakan solusi jangka pendek. Mengapa demikian? salah satu yang menjadi alasan saya, karena kita tidak pernah tau seperti apa para TNI memperlakukan siswa-siswa nakal yan dikirim ke barak militer, apakah dengan cara melatih fisik atau pembekalan materi pendisiplinan yang memang dapat merubah sikap siswa tersebut dari kategori nakal menjadi siswa yang baik.

Di dalam barak militer memang ada proses kegiatan belajar mengajar dengan membawa beberapa guru ke dalam barak militer. Tetapi proses kegiatan tersebut hanya berjalan secara efektif dari pagi sampai siang menjelang sore, katakanlah dari pukul 07.30 - 14.00, lantas selain daripada kegiatan tersebut dan diluar waktu tersebut barak militer memperlakukan siswa-siswa nakal seperti apa? apakah dengan latihan fisik, atau pemberian arahan yang disama persiskan layaknya sekolah pembentukan perwira (SETUKPA). Lantas apa fungsi BK di sekolah mereka sampai-sampai mereka mengirimkan siswa-siswa yang dikategorikan nakal ke barak militer.

^{Info lebih lengkap, Sumber; Polling kumparan: 78,74% Pembaca Setuju Siswa Nakal Dikirim ke Barak Militer}

[Akbarkoe]

Hampir seluruh warga Jawa Barat setuju dengan kebijakan tersebut, karena kebijakan ini dinilai cukup baik untuk dapat mendisiplinkan siswa yang masuk dalam kategori “nakal” namun sebenarnya tidak ada siswa yang nakal, melainkan siswa yang kurang mendapatkan perhatian baik di rumah maupun di sekolah.

Permasalahan kenakalan remaja termasuk siswa, sebenarnya merupakan permasalahan yang cukup kompleks karena meliputi lingkungan siswa di rumah, sekolah dan lingkungan sekitar. Dan memasukkan mereka ke barak militer bukanlah satu-satunya solusi untuk dapat menekan angka kenakalan remaja, peningkatan kualitas lembaga pendidikan dan kualitas tenaga pendidik jauh lebih penting, yang mana meskipun output yang diberikan tidak begitu signifikan, namun hal ini merupakan solusi jangka panjang untuk dapat menekan angka kenakalan remaja. Selain itu pendidikan dalam ruang lingkup keluarga juga tidak kalah pentingnya, karena tidak sedikit remaja yang nakal itu karena dilatar belakangi dengan masalah yang ada dalam keluarga.

[mu_enrico]

Feeling ane ini program ga bakal efektif (hanya berdasarkan educated guess) tapi kemudian ane riset bentar dan ketemu artikel sbb:

Apakah Program Bergaya Militer Efektif?

Menurut berbagai penelitian yang dilakukan sejak tahun 2001 hingga baru-baru ini pada tahun 2009, sekolah militer jangka panjang dan kamp pelatihan remaja bermasalah jangka pendek tidak secara langsung menangani kebutuhan unik anak-anak dan remaja yang memiliki masalah perilaku, emosional, dan psikologis yang nyata. Oleh karena itu, mereka tidak pernah efektif dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Hal ini karena program-program tersebut dirancang untuk memberikan disiplin, keteraturan, dan struktur, tetapi bukan terapi. Misalnya, anak laki-laki yang bermasalah dan menderita berbagai bentuk depresi membutuhkan metode intervensi yang tepat seperti terapi dan konseling, bukan sekadar “teriakan di wajah” atau “tendangan cepat di selangkangan” untuk belajar mengendalikan diri mereka dengan lebih baik.

Hal yang sama juga berlaku untuk anak-anak yang mengalami masalah perilaku seperti attention deficit hyperactivity disorder (ADHD/ADD) dan oppositional defiant disorder; anak-anak ini tidak memerlukan model militer untuk belajar bagaimana berperilaku.

Pada tahun 2007, Jaime E. Muscar, seorang rekan di King & Spalding’s Tort Litigation Practice, melakukan penelitian investigatif mengenai efektivitas program bergaya militer dalam menangani remaja bermasalah dan remaja berisiko.

Dia menemukan bahwa model militer yang antagonistik dan konfrontatif secara langsung ini tidak hanya kontraproduktif dan malah menghalangi upaya rehabilitasi dan perawatan sekolah; tetapi juga merupakan sistem yang sangat terbuka terhadap penyalahgunaan. Penelitiannya menunjukkan bagaimana model militer dapat menjadi ancaman terhadap keselamatan peserta, yang berpotensi menyebabkan kerusakan permanen pada mereka.

Menurut Muscar, sifat konfrontatif yang sangat tinggi inilah yang menjadi alasan mengapa pendekatan ini tidak seharusnya digunakan dalam sistem perawatan remaja.

Sumber: diterjemahkan dari https://troubledteens.com/academic-restoration/do-you-recommend-military-boarding-schools-for-troubled-youth/

Jadi kalau mau berdasarkan ilmu pengetahuan ya itu sangat logis kalau tidak akan efektif karena ya latar belakang "orang bermasalah" itu berbeda-beda. Ada yang gangguan jiwa, depresi, dan memang secara genetik pemberontak. Jadi yang begini ini kalau kena kekerasan macam di barak ya bisa jadi tambah parah dan malah trauma. Yang cocok itu kalau yang normal dan hanya bermasalah dalam kedisiplinan saja.

Yang makin ngaco adalah yang "boti" masuk barak juga Inilah kalau pemimpin dipilih tidak berdasarkan IQ jadi kebijakan yang diambil common sense semua tidak berdasarkan ipteks.

[Xcode7]

Hampir seluruh warga Jawa Barat setuju dengan kebijakan tersebut, karena kebijakan ini dinilai cukup baik untuk dapat mendisiplinkan siswa yang masuk dalam kategori “nakal” namun sebenarnya tidak ada siswa yang nakal, melainkan siswa yang kurang mendapatkan perhatian baik di rumah maupun di sekolah.

Permasalahan kenakalan remaja termasuk siswa, sebenarnya merupakan permasalahan yang cukup kompleks karena meliputi lingkungan siswa di rumah, sekolah dan lingkungan sekitar. Dan memasukkan mereka ke barak militer bukanlah satu-satunya solusi untuk dapat menekan angka kenakalan remaja, peningkatan kualitas lembaga pendidikan dan kualitas tenaga pendidik jauh lebih penting, yang mana meskipun output yang diberikan tidak begitu signifikan, namun hal ini merupakan solusi jangka panjang untuk dapat menekan angka kenakalan remaja. Selain itu pendidikan dalam ruang lingkup keluarga juga tidak kalah pentingnya, karena tidak sedikit remaja yang nakal itu karena dilatar belakangi dengan masalah yang ada dalam keluarga.

Oleh karena itu saya pikir kebijakan tersebut cukup efektif untuk waktu dekat meskipun memang untuk jangka panjang Pemerintah Jabar juga harus memikirkannya karena tidak mungkin hal begitu akan terus di lakukan, itu akan memakan Anggaran yang besar.

Warga Jawa Barat cukup setuju atas kebijakan Gubernur baru mereka namun kini banyak kritikan datang dari orang non Jawa Barat sehingga banyak kritikan meskipun itu juga ada benarnya namun menurut saya yang terpenting adalah warga Jabar saja, jika mereka setuju ataupun jika seluruh wali siswa yang anaknya di masukkan dalam Barak Militer setuju maka program itu harus terus dilakukan tanpa harus menggubris kritikan dari orang lain.

Kenakalan remaja kebanyakan memang karena kurangnya didikan ataupun pengawasan dari rumah, itu hal yang umum terjadi dan di Indonesia alasan tersebut karena kebanyakan orang tua yang sibuk mencari uang untuk memenuhi kebutuhan keluarga sehingga lingkungan terdekat jga tidak bisa di salahkan, kini kita harus fokus pada perbaikan yang dilakukan dan memasukkan anak nakal ke Barak Militer saya pikir sudah sangat tepat.

[MArsland]

Di kirim ke barak tujuannya untuk dibentuk jadi pribadi yang lebih baik tapi eh tapi setelah itu dilepaskan lagi ke lingkungan yang sama dimana itu yang telah membentuk pribadi mereka sejak awal. Menurut ane bukan soal anaknya yang harus di perbaiki tapi sistem lingkungannya yang harus pemerintah bentuk agar lebih baik. Lingkungan tempat mereka hidup tetap seperti biasa, tidak ada perbaikan apapun jadi secara jangka pendek mengirim anak anak nakal ke barak itu bagus tapi apa daya jika mereka dikembalikan ke lingkungan yang sama sekali tidak dibenahi?

Bagaimana sistem pendidikan bisa diperbaiki jika ekonomi orang tuanya masih tidak sejahtera? sebab pendidikan, ekonomi, politik dan keluarga memiliki peran dalam pembentukan karakter seorang anak. Memperbaiki itu dari hulu ke hilir bukan dari hilir ke hulu.

[maydna]

Untuk sementara, mungkin program ini bisa dikatakan bisa berjalan tapi nantinya perlu ada evaluasi dari keseluruhan program itu untuk melihat faktor apa yang bisa membantu anak-anak untuk berubah dan apa kesulitan yang masih belum bisa diatasi oleh anak-anak tersebut ataupun dari programnya.

Kalau dikatakan efektif atau tidaknya, bisa ya dan tidak karena itu akan tergantung dari si anak sendiri dan ketika mereka dikembalikan ke orang tuanya, apakah mereka bisa meninggalkan kebiasaan lamanya yang "nakal" itu. Karena ketika seseorang kembali ke tempatnya yang lama dan tidak memiliki sesuatu yang bisa membuat mereka bertahan, mereka bisa kembali ke kebiasaan lamanya dan bahkan mungkin bisa lebih parah lagi.

Tidak apa-apa jika daerah lain ingin menggunakan program yang sama tetapi mungkin perlu disesuaikan dengan situasi dan kondisinya karena masing-masing daerah itu berbeda. Metode yang digunakan juga mungkin akan berbeda tapi bisa saja tetap mengikuti peraturan yang baku seperti yang digunakan di barak militer itu. Kita perlu mencari liputan yang berisi kegiatan-kegiatan anak-anak itu selama di barak militer dan bukan hanya satu atau dua hari saja tetapi selama mereka berada di barak sehingga kita bisa tahu apa saja kegiatannya. Ini mungkin bisa mengurangi kekhawatiran dari para orang tua tentang kegiatan "keras" yang akan dijalani oleh anak-anaknya selama di barak militer itu.

[hyudien]

Untuk sementara, mungkin program ini bisa dikatakan bisa berjalan tapi nantinya perlu ada evaluasi dari keseluruhan program itu untuk melihat faktor apa yang bisa membantu anak-anak untuk berubah dan apa kesulitan yang masih belum bisa diatasi oleh anak-anak tersebut ataupun dari programnya.

Kalau dikatakan efektif atau tidaknya, bisa ya dan tidak karena itu akan tergantung dari si anak sendiri dan ketika mereka dikembalikan ke orang tuanya, apakah mereka bisa meninggalkan kebiasaan lamanya yang "nakal" itu. Karena ketika seseorang kembali ke tempatnya yang lama dan tidak memiliki sesuatu yang bisa membuat mereka bertahan, mereka bisa kembali ke kebiasaan lamanya dan bahkan mungkin bisa lebih parah lagi.

Tidak apa-apa jika daerah lain ingin menggunakan program yang sama tetapi mungkin perlu disesuaikan dengan situasi dan kondisinya karena masing-masing daerah itu berbeda. Metode yang digunakan juga mungkin akan berbeda tapi bisa saja tetap mengikuti peraturan yang baku seperti yang digunakan di barak militer itu. Kita perlu mencari liputan yang berisi kegiatan-kegiatan anak-anak itu selama di barak militer dan bukan hanya satu atau dua hari saja tetapi selama mereka berada di barak sehingga kita bisa tahu apa saja kegiatannya. Ini mungkin bisa mengurangi kekhawatiran dari para orang tua tentang kegiatan "keras" yang akan dijalani oleh anak-anaknya selama di barak militer itu.

Ane juga berpikir sama gan, setelah di renungkan program ini bagus kok dan setuju aja tapi seperti yang agan bilang semau tergantung nanti feedback dari para orang tua untuk memberikan penilaian apakah eksperimen selama di barak memberikan dampak positif atau sama aja, atau apakah efeknya perubahan sikap ke arah yang lebih baik ini jangka panjang atau hanya sekilas. Mengingat lingkungan anak tetep jadi faktor utama, kalau tidak bisa membatasi diri baik itu di sekolah maupun di lingkungan tempat dia berada maka ane rasa tidak akan efektif.

Jadi kita tunggu saja 1 atau 2 bulan ke depan bagaiamana respon dari orang tua siswa yang anaknya sudah kembali ke rumah dari pelatihan di barak. Ini akan jadi jawaban yang sangat kami tunggu soal efektivitas program KDM.

[Nahl]

Ditempat ane kenakalan remaja mulai mengkhawatirkan mulai dari join geng-geng motor dan yang terakhir ada beberapa remaja yang ketahuan mencuri dan semua yang mereka lakukan ini yang katanya cuma sekedar iseng atau ikut-ikutan teman dan memang harus ada langkah-langkah supaya para remaja ini tidak terjerumus lebih jauh dan program barak militer ini salah satu cara atau solusi untuk mendidik mereka

Ane tahu ga ada jaminan mereka akan sadar atau bahkan menjadi baik setelah dipulangkan dari barak militer tetapi setidaknya program ini dapat membantu orang tua dalam mendidik anak-anak mereka jadi, ane sangat setuju jika program barak militer diterapkan untuk jangka panjang dan bukan cuma dijawa barat saja dan kalau bisa diseluruh indonesia menerapkan program ini

[ndutndut]

Feeling ane ini program ga bakal efektif (hanya berdasarkan educated guess) tapi kemudian ane riset bentar dan ketemu artikel sbb:

Apakah Program Bergaya Militer Efektif?

Menurut berbagai penelitian yang dilakukan sejak tahun 2001 hingga baru-baru ini pada tahun 2009, sekolah militer jangka panjang dan kamp pelatihan remaja bermasalah jangka pendek tidak secara langsung menangani kebutuhan unik anak-anak dan remaja yang memiliki masalah perilaku, emosional, dan psikologis yang nyata. Oleh karena itu, mereka tidak pernah efektif dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Hal ini karena program-program tersebut dirancang untuk memberikan disiplin, keteraturan, dan struktur, tetapi bukan terapi. Misalnya, anak laki-laki yang bermasalah dan menderita berbagai bentuk depresi membutuhkan metode intervensi yang tepat seperti terapi dan konseling, bukan sekadar “teriakan di wajah” atau “tendangan cepat di selangkangan” untuk belajar mengendalikan diri mereka dengan lebih baik.

Hal yang sama juga berlaku untuk anak-anak yang mengalami masalah perilaku seperti attention deficit hyperactivity disorder (ADHD/ADD) dan oppositional defiant disorder; anak-anak ini tidak memerlukan model militer untuk belajar bagaimana berperilaku.

Pada tahun 2007, Jaime E. Muscar, seorang rekan di King & Spalding’s Tort Litigation Practice, melakukan penelitian investigatif mengenai efektivitas program bergaya militer dalam menangani remaja bermasalah dan remaja berisiko.

Dia menemukan bahwa model militer yang antagonistik dan konfrontatif secara langsung ini tidak hanya kontraproduktif dan malah menghalangi upaya rehabilitasi dan perawatan sekolah; tetapi juga merupakan sistem yang sangat terbuka terhadap penyalahgunaan. Penelitiannya menunjukkan bagaimana model militer dapat menjadi ancaman terhadap keselamatan peserta, yang berpotensi menyebabkan kerusakan permanen pada mereka.

Menurut Muscar, sifat konfrontatif yang sangat tinggi inilah yang menjadi alasan mengapa pendekatan ini tidak seharusnya digunakan dalam sistem perawatan remaja.

Sumber: diterjemahkan dari https://troubledteens.com/academic-restoration/do-you-recommend-military-boarding-schools-for-troubled-youth/

Jadi kalau mau berdasarkan ilmu pengetahuan ya itu sangat logis kalau tidak akan efektif karena ya latar belakang "orang bermasalah" itu berbeda-beda. Ada yang gangguan jiwa, depresi, dan memang secara genetik pemberontak. Jadi yang begini ini kalau kena kekerasan macam di barak ya bisa jadi tambah parah dan malah trauma. Yang cocok itu kalau yang normal dan hanya bermasalah dalam kedisiplinan saja.

Yang makin ngaco adalah yang "boti" masuk barak juga Inilah kalau pemimpin dipilih tidak berdasarkan IQ jadi kebijakan yang diambil common sense semua tidak berdasarkan ipteks.

Saya juga sepaham dengn agan, ini kebijakan yang sangat aneh karena Yang bermasalah apa, tapi yang dibangun apa? Masalah anak nakal itu pada dasarnya ini masalah pendidikan, jadi seharusnya yang harus di selesaikan di pendidikan apalagi pak Dedy sebagai gubernur punya banyak wewenang yang bisa langsung memperbaiki dan benahin sekolah-sekolah bahkan guru-gurunya dalam mendidik dan ini bisa kerja sama dengan kementerian pendidikan.

Lagian manfaat anak nakal dikirim ke barak tidak akan menyelesaikan masalah secara efektif kalau sistem pendidikan tidak di benahi. Malah yang takut seperti yang agan katakan malah timbul masalah baru.

Kalau di kita pikir-pikir ulang barak militer itu bukan tempat menyelesaikan masalah-masalah sipil, masalah sipil ya harus di selesaikan oleh tata kelola sipil dan Institusi sipil harusnya bisa menciptakan sistem dan bisa membuat budaya di siplin sendiri sehingga masalah ini tidak harus di selesaikan di barak militer. Karena barak militer merupakan tempat para TNI di latih untuk pertahanan negara bukan menyelesaikan masalah anak-anak nakal. Tapi tidak heran sih kenapa program ini dijalankan karena partai Pak Dedy adalah Gerindra, Mungkin ini merupakan bagian dari misi RUU TNI juga, yang mengatur kerjaan institusi sipil.

[Chikito]

Seharusnya pemerintah, dalam hal ini Pemda Jabar melihat dulu dampak negatif dari "barak militer" ini sebelum melihat dampak positifnya.

Namanya anak remaja, apa lagi belum cukup umur, masa-masa remaja mereka itu harus dipenuhi keceriaan, canda, dan emosional yang baik. Bukan ditempa dengan "kekerasan", bentakan, bangun tidur dadakan, dan lari-lari. Seharusnya pemerintah indonesia melihat negara Finlandia untuk bagaimana mereka mendidik masa depan bangsanya. Tidak ada proses fisik, anak remaja malah dibebaskan bermain tanpa ada kedisiplinan ketat dan bentakan.

Saya rasa cuma "media darling" kepala daerahnya demi menuju 2029. Ya, kita tahu sendiri bagaimana politik di indonesia sekarang ini. Para calon pemimpin akan berusaha mencari lebih banyak audiensi dengan "cara apa pun" sehingga di tahun politik nanti dia akan melenggang dengan leluasa.

[Bitinity]

-------

Ane juga berpikir sama gan, setelah di renungkan program ini bagus kok dan setuju aja tapi seperti yang agan bilang semau tergantung nanti feedback dari para orang tua untuk memberikan penilaian apakah eksperimen selama di barak memberikan dampak positif atau sama aja, atau apakah efeknya perubahan sikap ke arah yang lebih baik ini jangka panjang atau hanya sekilas. Mengingat lingkungan anak tetep jadi faktor utama, kalau tidak bisa membatasi diri baik itu di sekolah maupun di lingkungan tempat dia berada maka ane rasa tidak akan efektif.

Jadi kita tunggu saja 1 atau 2 bulan ke depan bagaiamana respon dari orang tua siswa yang anaknya sudah kembali ke rumah dari pelatihan di barak. Ini akan jadi jawaban yang sangat kami tunggu soal efektivitas program KDM.

Asalkan program ini dijalankan dengan benar sesuai dengan tujuan utama sih seharusnya ini jadi program yang baik. Alias bukan hanya sekedar program untuk menghukum anak2 yang nakal trus dikirim ke barak militer. Saya mungkin malah lebih setuju kalau program ini dijalankan merata ke semua siswa atau kasarannya sebelum anak2 itu terlanjur nakal. Istilahnya meminimalisir didepan sebelum kejadian jadi anak2 yang ga nakal atau belum nakal pun bisa belajar dari militer terutama soal masalah kedisiplinan dan karakter yang baik. Tidak perlu harus di barak juga, tapi mungkin bisa dari pihak militernya yang melakukan kunjungan dan pelatihan atau pendidikan ke sekolah2 secara regular. Tapi ya yang namanya program apapun pasti ada pro dan kontra, dan masing2 pihak pasti punya alasan/argumen sendiri2. 

[junder]

Permasalahan utamanya adalah dari lingkungannya yang memang saat ini banyak lingkungan pertemanan tidak baik, saya yakin di lingkungan anda pun ada sekumpulan anak muda yang menghabiskan waktunya hanya dengan cuma-cuma tanpa ada tujuan jelas seperti dengan menghabiskan waktu dengan cara nongkrong yang diisi dengan main game arau lainnya.

Maka dari itu mungkin mengirim mereka ke sana dan ujungnya mengembalikan mereka pada lingkungan sama seperti sebelumnya itu tidak menjamin mereka akan jadi lebih baik, tapi program ini ada tujuan bagusnya, hanya saja lingkungan adalah faktor utamanya yang menjadi penentu akan seperti apa mereka nanti, meskipun tidak semua anak akan sama tapi ini adalah sisi besarnya.

Mungkin yang paling harus di benahi adalah lingkungannya, seperti saat ini cukup banyak anak muda yang menjadi geng motor tidak jelas, ini yang paling meresahkan masyarakat menurut ku.

[Gallar]

~Snip

Lalu bagaiman menurut agan-agan sekalian, apakah kebijakan ini cukup efektif untuk bisa mendiplisinkan para siswa/i yang dikategorikan "nakal", dan apakah cukup baik jika kebijakan ini diterpakan di seluruh daerah di Indonesia.?

Menurut saya sih bagus bagus saja daripada tidak di tindak lanjuti. Sebab dari dulu permasalahan anak anak sekolah yang di cap nakal memang belum pernah di perhatikan dengan baik. Jadi ketika kang dedy sebagai gubernur Jawa Barat memiliki inisiatif seperti ini saya pribadi setuju setuju saja. Karena pada intinya seperti yang agan sampaikan tenaga pendidik yang ada di Indonesia ini bisa dibilang memang sudah tidak mampu mendidik anak anak nakal tersebut. Oleh sebab itulah tawaran antar sekolah dan geng geng motor saat ini tetap masih eksis. Masalahnya karena anak anak nakal tersebut benar tidak di perhatikan dengan baik oleh pihak pemerintah. Jadi dengan adanya Barak militer ini, saya rasa akan cukup bagus untuk membuat anak anak nakal tersebut jera dan mungkin bisa membuat mereka memiliki pemikiran yang jauh lebih bagus lagi.

Selain itu saya juga menganggap bahwa tenaga pendidik yang ada di Indonesia ini perlu di perbaiki lagi kualitas nya. Mau itu secara keilmuannya ataupun cara mendidiknya. Sebab saya pribadi melihat fenomena orang-orang yang sekolah dan orang-orang yang tidak sekolah itu tidak terlalu jauh beda saat ini. Hal tersebut berarti orang-orang yang sekolah pun tidak memiliki dampak yang spesifik dari hasil sekolahnya. Oleh sebab itulah menurut saya tenaga pendidik yang ada di Indonesia juga harus di perbaiki kualitas nya. Jangan hanya soal gajinya saja yang terus di naikan,tapi kualitas tenaga pendidik nya juga harus di naikan.

[mu_enrico]

ini kebijakan yang sangat aneh karena Yang bermasalah apa, tapi yang dibangun apa? Masalah anak nakal itu pada dasarnya ini masalah pendidikan, jadi seharusnya yang harus di selesaikan di pendidikan apalagi pak Dedy sebagai gubernur punya banyak wewenang yang bisa langsung memperbaiki dan benahin sekolah-sekolah bahkan guru-gurunya dalam mendidik dan ini bisa kerja sama dengan kementerian pendidikan.

Kalau ane tidak sependapat dengan kenakalan remaja itu adalah masalah pendidikan gan, ya karena banyak faktor yang memengaruhi. Bisa jadi kenakalan tersebut adalah wujud dari chaos yang terjadi akibat ketidakteraturan dalam keluarga, karena:
- Single parent -> perceraian sebagian besar dipicu oleh masalah ekonomi
- Parental abuse -> bapaknya pengangguran suka menyiksa si anak, lagi-lagi gegara masalah ekonomi
- Tidak ada fasilitas -> ga mampu beli gadget, PS, alat musik, dsb., akhirnya lebih banyak waktu dipakai nongkrong, dsb.

Jadi kenakalan tersebut adalah gejala dari masyarakat yang sudah semakin tidak sejahtera lahir dan batin IMO.

[retreat]

Jadi kalau mau berdasarkan ilmu pengetahuan ya itu sangat logis kalau tidak akan efektif karena ya latar belakang "orang bermasalah" itu berbeda-beda. Ada yang gangguan jiwa, depresi, dan memang secara genetik pemberontak. Jadi yang begini ini kalau kena kekerasan macam di barak ya bisa jadi tambah parah dan malah trauma. Yang cocok itu kalau yang normal dan hanya bermasalah dalam kedisiplinan saja.

Yang makin ngaco adalah yang "boti" masuk barak juga Inilah kalau pemimpin dipilih tidak berdasarkan IQ jadi kebijakan yang diambil common sense semua tidak berdasarkan ipteks.

Saya cukup setuju dengan apa yang dikatakan pada artikel tersebut bahwa sekolah militer jangka panjang dan kamp pelatihan remaja bermasalah jangka pendek tidak secara langsung menyelesaikan masalah kenakalan remaja. Karena kita tahu bahwa anak-anak remaja ini terdiri dari berbagai latar belakang dan mempunyai sifat dan watak yg beragam - membentak mereka dan memberikan latihan fisik seperti di kamp militer itu tidak memberikan dampak apa-apa kepada mereka, karena bisa jadi setelah mereka keluar dari barak militer, mereka melakukan tindakan serupa atau bahkan lebih parah membenci aparat atau menyebabkan trauma kepada mereka.

Ini yang harusnya dipahami oleh KDM bahwa pendekatan yg keras seperti ini sebenarnya tidak memberikan dampak apa-apa kepada anak-anak remaja ini, seharusnya pendekatan seperti konseling itu harusnya lebih ditingkatkan yang itu bisa melibatkan keluarga atau orang-orang terdekat mereka, harusnya itu lebih membantu bagi para anak-anak remaja ini.

[Chikito]

Permasalahan utamanya adalah dari lingkungannya yang memang saat ini banyak lingkungan pertemanan tidak baik, saya yakin di lingkungan anda pun ada sekumpulan anak muda yang menghabiskan waktunya hanya dengan cuma-cuma tanpa ada tujuan jelas seperti dengan menghabiskan waktu dengan cara nongkrong yang diisi dengan main game arau lainnya.

Maka dari itu mungkin mengirim mereka ke sana dan ujungnya mengembalikan mereka pada lingkungan sama seperti sebelumnya itu tidak menjamin mereka akan jadi lebih baik, tapi program ini ada tujuan bagusnya, hanya saja lingkungan adalah faktor utamanya yang menjadi penentu akan seperti apa mereka nanti, meskipun tidak semua anak akan sama tapi ini adalah sisi besarnya.

Mungkin yang paling harus di benahi adalah lingkungannya, seperti saat ini cukup banyak anak muda yang menjadi geng motor tidak jelas, ini yang paling meresahkan masyarakat menurut ku.

Faktor lingkungan jadi penentu baik atau nakalnya anak. Kalau lingkungan islami, Insyaallah anak tersebut jadi baik, sedangkan kalau lingkungannya banyak pakai narkoba, niscaya anak tersebut juga akan terjerat narkoba. Oleh karena itu peran orang tua jadi penentu untuk menjadikan seorang anak itu baik atau tidak. Sekolah hanyalah secuil faktor untuk menjadikan anak itu berhasil atau tidak. Kalau orang tua nya suka mabuk, atau melakukan hal yang tidak baik di keluarganya, niscaya anak juga akan terpengaruh walau disekolahkan ke pendidikan IT yang mahal sekali pun.

Jadi, di barak militer pun jika sang anak masih bertemu dengan teman-temannya yang nakal, dan luput dari pengawasan tentara, niscaya ketika keluar dari barak akan makin nakal, dan mungkin semakin ahli. (ya kayak penjara gitu, dimana pemakai narkoba akan jadi pengedar setelah keluar jadi penjara)

[Kaliandra]

oh iya ane juga kadang akhir akhir ini selalu melihat video dan berita mengenai pak Dedi Mulyadi yang dimana katanya di daerah tersebut di adakan gerakan bagi siswa dan Siswi yang nakal akan di masukan ke barak militer dan tentunya di sana akan di didik.

menurut ane yang di lakukan oleh pak Dedi Mulyadi menurut saya itu adalah hal yang bagus karena tentunya dengan adanya aturan begitu tentunya akan membuat Siswa dan Siswi tidak mau melakukan kejahatan seperti tawuran dan yang lainnya. memang sih kalau di pakai untuk jangka panjang maka tentu bisa saja akan terlihat seolah olah tenaga pendidik seolah olah tidak mampu untuk membuat siswa siswi nya menjadi orang yang baik namun kalau menurut saya tetap yang di lakukan pak Dedi adalah hal yang bagus dari pada tidak ada program seperti itu karena tentunya menurut saya orang yang bandel itu sangat sulit untuk di didik oleh guru guru biasa namun kalau di masukan ke barak militer tentunya pasti akan cocok dan yang pasti kita juga tak menyalahkan tenaga pendidik karena pastinya guru guru juga pasti sudah mendidiknya dengan maksimal namun pastinya didikannya juga beda dengan yang ada di barak militer.

jadi menurut ane kalau ada program seperti itu untuk jangka panjang pun tak masalah. dan menurut ane akan bagus program itu diadakan di seluruh daerah di Indonesia agar negara Indonesia menjadi lebih aman.

[Bobrox]

Program BARAK MILITER untuk siswa yang nakal masihenimbulkan banyak pro dan kontra sampai saat ini, disamping banyak pihak yang pro agar siswa nakal dikarantina di barak ada juga pihak yang kontra mulai masyarakat sendiri, anggota DPRD Provinsi Jawa Barat hingga pihak KPAI yang menganggap program ini meruntuhkan nilai-nilai perli dungan anak.
Terlepas ada banyak pro dan kontra, saya justru tertarik dengan artukel yang membahas masalah anggaran untuk program ini, sejauh ini yang sudah diberitakan ke publik anggaran mencapai 6M dengan dana dari APBD sendiri nantu ke depan biaya program ini akan ditanggung dinas pendidikan hingga anggaran dari kabupaten langsung.

Menurut kalian apakah program ini bakal efektif ke depannya atau justru berpotensi menghabiskan banyak anggaran daerah?