Уроки в школах по криптовалюте?

[bakasabo]

А по моему наоборот, школьник начальных классов (старшие классы уже живут своей "взрослой" жизнью и учеба им часто не интересна, а обучаются чему-то новому лишь если это прикольно и легко (что как бы не особо про крипту)) вместе с родителем, за пару вечеров освоит что такое кошелек (приложение для телефона и компа), как работает биржа или обменник (тут взрослый хотя бы сможет продемонстрировать наглядно как купить хотя бы на доллар крипты).

Как бы странно не звучало, но в гугле полно базовой информации. Как подтверждение тому - на форуме ведь появляются школьники, спамящие низкосортными постами (начало пути форума cryptotalk). Они ведь как-то без учителя додумались как работает схема крипта>фиат.

[1715267598]

1715267598

[BVeyron]

.... (тут взрослый хотя бы сможет продемонстрировать наглядно как купить хотя бы на доллар крипты).

Боюсь, что это сможет сделать один из 100 взрослых мужчин родителей.
А если вспомнить о женщинах, типа домохозяек,  которые сидят дома с этим самым ребенком, и типа "я-ж-мать" то наверное даже одна из тысячи. Да и то немного запутавшись. 
Ну это без обид. Женщины ой какую фору дадут мужикам, но в других сферах.
 Гендерное неравенство, как не крути имеется  в крипте,  думаю это всем достаточно очевидно.

[nurnbergprocess]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

[BVeyron]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

А вот это точно.
Но это ведь не во всех странах скоре всего.
Вот взять например Северную Корею с их парнями из Lazaris 
Там конечно свои представлеия о карьерном росте и социальном лифте,  но тем не менее я думаю прозорливые родители северокорейцы наверное соображают,  что чем раньше их малыш начнет въезжать в такие технологии, как крипта, тем успешнее по снверокорейским меркам он устроится в дальнейшей жизни.
Ну а в РФ, да и еще много где, наверное и правда родители будут думать, что все это блажь и уловки... где-то с запада, а где-то с востока..     

[bakasabo]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

[jokers10]

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

Недовольные всем люди будут недовольны чем угодно. Как им не понравятся уроки криптовалюты, точно так же они будут недовольны и уроками языка (предки крестиком расписывались и нам завещали), астрономии (незачем в небо смотреть, страда идёт), физики и химии (вообще непонятная фигня) и т.д. Если при разработке образовательной программы учитывать пожелания наиболее тёмной части общества, можно просто сразу закрывать школы, там им не понравится ничего!

[bakasabo]

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

Недовольные всем люди будут недовольны чем угодно. Как им не понравятся уроки криптовалюты, точно так же они будут недовольны и уроками языка (предки крестиком расписывались и нам завещали), астрономии (незачем в небо смотреть, страда идёт), физики и химии (вообще непонятная фигня) и т.д. Если при разработке образовательной программы учитывать пожелания наиболее тёмной части общества, можно просто сразу закрывать школы, там им не понравится ничего!

С появление уроков по криптовалюте, станет на одну категорию недовольных больше Выход один, всех на костер?

[Iponemases]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

А если не делать обязательным то ходить не кто не будет и затея будет просто в пустоту, поэтому тут надо жестче быть. Нужно идти против консерватизма и дедовских мировоззрений, иначе будущего светлого не видать.

[BVeyron]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

А если не делать обязательным то ходить не кто не будет и затея будет просто в пустоту, поэтому тут надо жестче быть. Нужно идти против консерватизма и дедовских мировоззрений, иначе будущего светлого не видать.

Это точно , если сделать такие уроки факультативными, то никто не будет ходить и все это обернется пшиком.
А сделать обязательными тоже нельзя, потому что такая технология теперь уже сильно проигрывает теме, например,  про   ИИ.
Вот если сделать какой то объединенный курс  "IT   технологии и искусственный интеллект", то в рамках такого курса можно и про блокчейн уроков 10 провести.
Вот как то так может и прокатит обучение блокчейн технологиям.

[booktiger]

Это точно , если сделать такие уроки факультативными, то никто не будет ходить и все это обернется пшиком.
А сделать обязательными тоже нельзя, потому что такая технология теперь уже сильно проигрывает теме, например,  про   ИИ.
Вот если сделать какой то объединенный курс  "IT   технологии и искусственный интеллект", то в рамках такого курса можно и про блокчейн уроков 10 провести.
Вот как то так может и прокатит обучение блокчейн технологиям.

Это вы хитро придумали, маскировать одни знания другими и никто ничего не заподозрит. Это как пить водку из термоса для чая, вроде как чайком балуемся, а на самом деле у нас "серьезный разговор".
И действительно продвижение уроков по ИИ в школах могут одобрить тем более что это уже часть государственной политики, а криптовалютные знания как дополнение, тем более что в информационном пространстве эти два понятия все ближе и теснее друг к другу.

[bakasabo]

Думаю некоторые родители начнут блажить, что для их детей это не надо и вообще это сатанинские уловки с запада 

Я подобные уже писал в топике. Только пример другой приводил. Будут против не потому что "это сатанинские уловки с запада", а потому что "прадед мой на заводе вкалывал, дед мой на заводе спину гнул, я на заводе горбачусь" и сын пусть лучше вместо урока криптовалюты, на турнике повисит или фуру поможет разгрузить, тк нам на заводе физически крепкие мужики нужны. У нас менталитет другой. У нас традиции. У нас надо идти по стопам родителей. Поэтому делать подобный урок обязательным в школе, это такое себе занятие...

А если не делать обязательным то ходить не кто не будет и затея будет просто в пустоту, поэтому тут надо жестче быть. Нужно идти против консерватизма и дедовских мировоззрений, иначе будущего светлого не видать.

Это точно , если сделать такие уроки факультативными, то никто не будет ходить и все это обернется пшиком.
А сделать обязательными тоже нельзя, потому что такая технология теперь уже сильно проигрывает теме, например,  про   ИИ.
Вот если сделать какой то объединенный курс  "IT   технологии и искусственный интеллект", то в рамках такого курса можно и про блокчейн уроков 10 провести.
Вот как то так может и прокатит обучение блокчейн технологиям.

Нам бы в современную школу сходить сперва, посмотреть что и как там сейчас. Главное в какую-нибудь среднестатистическую, а не подогнанную под идеальную. Чтобы оценить, готовы ли дети обучаться, готовы ли учителя учить, есть ли интерес к крипте и ИИ, есть ли возможности обучать.

Просто как было в моей школе: кажется в 10 классе у нас был урок информатики, по расписанию раз в неделю, по факту раз в 2-3 недели. Где мы тупо игрались с форматированием текста в экселе и ворде. Был урок основы экономики, который всегда почему-то был последним. Скажи мне школьнику сейчас, что у меня будет новый урок, я бы точно начал оценивать, можно ли его прогулять, можно ли на нем делать/списывать другие уроки, будет ли там халява. Как школьник, я бы явно не задумывался о перспективах и будущем.

[jokers10]

Нам бы в современную школу сходить сперва, посмотреть что и как там сейчас. Главное в какую-нибудь среднестатистическую, а не подогнанную под идеальную. Чтобы оценить, готовы ли дети обучаться, готовы ли учителя учить, есть ли интерес к крипте и ИИ, есть ли возможности обучать.

Если общаться со среднестатистическими людьми, то можно узнать, что среднестатистические школы не смогли дать базовых данных по биологии, физике, химии и многим другим предметам, но исключение этих предметов на этом основании из школьного образования сильно скажется на обществе в целом, потому что какая-то часть всё-таки освоила как-то эти дисциплины, а потом ещё какая-то часть стала кандидатами и докторами наук. Понятное дело, что и уроки по криптовалюте смогут проводить не в каждой школе, но отказ от них только на этом основании тормозит развитие общества в целом. Если ждать идеальных условий, это просто прекрасный предлог, чтобы в принципе ничего не делать...

[bakasabo]

Меня в школьное годы интересовало все кроме школы и учебы Скажи мне, что у меня будет новый урок, я бы воспринял это негативно. Как максимум у меня все время были какие-то иные интересы, не связанные со школой, как минимум мне было лениво (а это еще к тому же и сложно) учиться чему-то новому, результат которого я не вижу в ту же секунду.

[jokers10]

Меня в школьное годы интересовало все кроме школы и учебы Скажи мне, что у меня будет новый урок, я бы воспринял это негативно. Как максимум у меня все время были какие-то иные интересы, не связанные со школой, как минимум мне было лениво (а это еще к тому же и сложно) учиться чему-то новому, результат которого я не вижу в ту же секунду.

Для школьника вся школьная программа это что-то новое по-своему, поэтому это задача профессионалов от образования выстроить программу сбалансированно, чтобы включить туда базовые знания по основным направлениям так, чтобы подавляющее большинство могло это осилить. А то, что многие школьники будут пытаться уклоняться, это ожидаемо и известно. Но для каждого нового школьника названия предметов в следующем году каждый раз впервые, поэтому он не будет особо знать, что убрали, а что добавили, если это только не будет слишком резонансным. Слишком много предметов в школьную программу тоже не впихнёшь, поэтому изучение биткойна, как мы уже обсуждали, это часть комбинированного курса по истории денег и азам экономики. Если оно в целом ещё и экономикой называться будет, никто даже не заметит особо переформатирования курса экономики.

[Cryptmuster]

Меня в школьное годы интересовало все кроме школы и учебы Скажи мне, что у меня будет новый урок, я бы воспринял это негативно. Как максимум у меня все время были какие-то иные интересы, не связанные со школой, как минимум мне было лениво (а это еще к тому же и сложно) учиться чему-то новому, результат которого я не вижу в ту же секунду.

В школьное время я очень обрадовался когда нам в программу собрались внести урок футбола, фактически это была та же физкультура (то есть совмещенные уроки), только без всяких физ нормативов, а чисто футбол гонять. ) Но это были мои последние годы в школе, заключительные классы и меня это просто не застало. А так понятное дело что школу никто не любит, хорошего там мало для учеников, учи домашку, отвечай, контрольные, экзамены. Додай еще урок по чему угодно, пусть даже по крипте, это просто воспримется учеником как дополнительный напряг не более.

[Yelzin]

Меня в школьное годы интересовало все кроме школы и учебы Скажи мне, что у меня будет новый урок, я бы воспринял это негативно. Как максимум у меня все время были какие-то иные интересы, не связанные со школой, как минимум мне было лениво (а это еще к тому же и сложно) учиться чему-то новому, результат которого я не вижу в ту же секунду.

Вот также, помню что-то введут в программу и мы ходим рожи корчим, что лишний 8ой урок сидеть 

[bakasabo]

Меня в школьное годы интересовало все кроме школы и учебы Скажи мне, что у меня будет новый урок, я бы воспринял это негативно. Как максимум у меня все время были какие-то иные интересы, не связанные со школой, как минимум мне было лениво (а это еще к тому же и сложно) учиться чему-то новому, результат которого я не вижу в ту же секунду.

В школьное время я очень обрадовался когда нам в программу собрались внести урок футбола, фактически это была та же физкультура (то есть совмещенные уроки), только без всяких физ нормативов, а чисто футбол гонять. ) Но это были мои последние годы в школе, заключительные классы и меня это просто не застало. А так понятное дело что школу никто не любит, хорошего там мало для учеников, учи домашку, отвечай, контрольные, экзамены. Додай еще урок по чему угодно, пусть даже по крипте, это просто воспримется учеником как дополнительный напряг не более.

Проводить отдельный урок по криптовалюте без интернета было бы глупо (ну не на доске же блоки рисовать и компьютеры). Поэтому, если его будут проводить в классе информатики, то все полезут на ютуб или в соц сети. Урок превратиться в аналог Вашего футбола последний уроком.

Топику больше 5 лет. Вполне себе срок, чтобы получить какой-то вменяемый результат и сделать выводы, будь такой урок действительно в школе. По факту реальная дискуссия идет пару лет, но к единому мнению так и не пришли. А теперь представьте что будет, если с подобным предложением о таком уроке вынести на обсуждение в министерстве образования.

[nagaechka]

А можно урок такой сделать, но вместо ребенка я ходить буду

[bakasabo]

А можно урок такой сделать, но вместо ребенка я ходить буду

Я бы на Вашем месте лучше выбрал вариант самостоятельного обучения. Если Вы человек взрослый, то Вам куда проще определить что надо, а что не надо учить. Что пригодится, а что нет. Что вызовет сложности, а что можно просто на ютубе посмотреть в виде урока. И к тому же практики будет больше. В школе например при должной удаче и в отдельных случаях, учитель продемонстрирует что такое кошелек, создание его и отправка. А дома вы можете проделать всё самостоятельно и в любое время.

Я понимаю, что Ваш пост это шутка, но в моем видении, школа это не место для получения специализированных знаний. Поэтому, либо самостоятельно (благо это не сложно, наверно каждый пользователь форума прошел через это), либо искать подобный курс в университете.

[fruktik]

Я бы на Вашем месте лучше выбрал вариант самостоятельного обучения. Если Вы человек взрослый, то Вам куда проще определить что надо, а что не надо учить. Что пригодится, а что нет. Что вызовет сложности, а что можно просто на ютубе посмотреть в виде урока. И к тому же практики будет больше. В школе например при должной удаче и в отдельных случаях, учитель продемонстрирует что такое кошелек, создание его и отправка. А дома вы можете проделать всё самостоятельно и в любое время.

Я понимаю, что Ваш пост это шутка, но в моем видении, школа это не место для получения специализированных знаний. Поэтому, либо самостоятельно (благо это не сложно, наверно каждый пользователь форума прошел через это), либо искать подобный курс в университете.

Странно, что люди до сих пор не в состоянии самостоятельно найти всю нужную информацию в сети Интернет и начать изучать материал. В чем заключается проблема на сегодняшний день? Что не так с людьми? Книги, фильмы, форумы, соц. сети и видео контент, которого столько, что порой глаза разбегаются. Была бы жизнь немного длиннее, то можно это все и пройти.